Em abril, a biblioteca da Escola Primária Rodriguez se transformou magicamente em um laboratório de ciências equipado com óculos de segurança, materiais para experimentos e um cientista residente. A bibliotecária, Sra. Mott, estava misteriosamente ausentee o primo dela, o Dr. Stein, havia assumido.
O Dr. Stein os instruiu a colocarem as mãos no scanner quando os alunos chegassem. Se fossem concedidos acesess, os alunos podiam seguir para o laboratório. Mas, para alguns alunos, o scanner fazia BIP BIP BIP e a porta do laboratório dA porta não abriu. O Dr. Stein os puxou para o lado e os escaneou em busca de materiais perigosos antes de deixá-los entrar.

Os alunos seguiram para o laboratório, onde, com a orientação do Dr. Stein, realizaram experimentos, com tópicos que iam desde a gravidade até a eletricidade e o som. Os jovens cientistas ficaram surpresos ao saber que uma bola de papel cai à mesma velocidade, embora seja muito mais leve do que uma rocha.
Assim que os experimentos terminaram, os alunos se dirigiram à outra seção do laboratório, onde escolheram seus livros. Após muita deliberação e seleção cuidadosa, cada aluno saiu com dois livros que havia escolhido para adicionar às suas bibliotecas pessoais.
A bibliotecária da Rodriguez, Barbara Mott, faz eventos do tipo Books for Me há anos, mas vai se aposentar no final deste ano letivo. Eu conversei com a Barbara para uma breve entrevista sobre sua experiência como bibliotecária, como os programas da BookSpring beneficiaram seus alunos e seus planos para o futuro:
Há quanto tempo você é bibliotecário(a), e há quanto tempo está na Rodriguez?
Sou bibliotecária há treze anos, e estou aqui em Rodriguez há todos os treze anos. Mas este é o meu 37º ano como educadora.
O que você fazia antes de se tornar bibliotecário?
Eu era professor(a) de sala de aula. Dei aulas para a terceira, quarta, quinta e sexta séries, mas principalmente para a terceira série.
Qual é uma memória do seu período como bibliotecário que se destaca para você?
Eu tenho muitas lembranças maravilhosas. Acho que minhas lembranças favoritas são quando, após um evento como este, vou para o refeitório para o meu turno de vigilância, e os alunos correm até mim e dizem: “Senhorita Mott! Eu conhei seu primo fulano de tal!” “Senhorita Mott! Eu simplesmente adorei os livros que você me deu. Muito obrigada pelos meus livros!” Os alunos do quinto ano que saíram há dois anos estavam sentados nos degraus de leitura, e começamos a conversar sobre como havia sido o último ano deles no Rodriguez e do que eles iam sentir falta. Eles começaram a dizer: “Eu me lembro de quando seu primoveio aqui, e você deu todos os livros!” e “Eu me lembro de como você sentava conosco e nos mostrava todos os livros,” e “Eu me lembro daquela história que você leu.” Porque, você sabe, depois de tantos anos, você fica pensando: “Será que estou fazendo alguma diferença?” Eu disse: “Uau, vocês se lembram de tudo isso, mesmo desde o jardim de infância?” Eles disseram: “Sim, nós nos lembramos, nós nos lembramos de tudo.”
Como você acha que os programas da BookSpring impactaram a cultura de leitura em Rodriguez?
Isso me ajudou a fazer os alunos lerem. Os programas da BookSpring me ajudaram a fazê-los perceber que ter livros em casa e ler onde quer que você esteja é importante. E isso realmente, como costumamos dizer, desenvolva seu cérebro. Sem a BookSpring e eventos como este, muitas das nossas crianças não teriam nenhum livro em casa. Agora elas sabem que a leitura é importante, e que ter uma estante de livros é importante.
Qual foi o seu tema favorito do Books for Me?
Eu sempre gostei de fazer o de contos de fadas, o Leitores Monstros e o de acampamento, mas o que eu tinha pavor de fazer era o “Reserve uma Viagem” com o avião. Então eu passei pela lista e já tinha feito todas as atividades antes, e pensei: “Ok, vou tentar isso”. Na primeira vez que fiz o "Reserve uma Viagem", eles gostaram tanto. Eles se lembrava de decolar no avião. Os alunos disseram: "Nós nunca estivemos em um avião, Srta. Mott!"
Foi realmente muito divertido preparar aquilo. Essa foi uma das primeiras coisas que fiz no BookSpring, e ajudar a montar o Book a Trip.
Ter alguém para ajudar é assim que eu consigo fazer. Eu não consigo fazer sozinho. Os primeiros que tentei fazer sozinho, simplesmente não funcionam, mas ter os voluntários vindo ajudar, acrescentando a isso, e fazendo a imaginação crescer é tudo.
Com o passar dos anos, você tem percebido como o programa de sucesso de verão impactou seus alunos? Se sim, de que maneira?
Não tivemos a oportunidade de fazer o programa Summer Success de forma contínua por causa da covid. Quando fizemos a retirada estilo drive-by, o Summer Success deu certo para os alunos e pais que compareceram. Mas aqueles que estavam muito ocupados, não puderam ir ou não queriam sair de casa não receberam seus livros. Nos verões em que eles de fato tinham os livros para ler, as crianças me diziam: “Sim, eu os li.” Eu lhes perguntava: “Quantas vezes você os leu?” Elas diziam: “Eu li muito.” Um pai me trouxe o saco de livros e disse: “Meu filho disse que ganhou todos estes livros.” Eu disse: “Sim, eles ganham todos esses livros por meio do programa Summer Success.“ Eles estavam preocupados que a criança tivesse pegado os livros, ou pego uma bolsa de um professor ou algo parecido. [Risos] O pai veio e perguntou: ”Senhorita Mott, de onde vieram todos esses livros? Estes são os seus livros?"
Do que você sentirá falta em ser bibliotecário escolar?
As crianças, e ler com as crianças. Vou sentir muita falta de estar com as crianças e conversar sobre histórias com elas. Vou sentir falta de ajudar uma criança que não quer ler a encontrar o livro certo, e de quando ela realmente começa a querer ler de novo, ou quando começa a querer ler. É isso que eu vou sentir falta, pra valer.
É, é emocionante quando uma criança não quer ler e encontra o livro certo.
É, porque às vezes eles me dizem: “Senhorita Mott, eu odeio ler, não gosto de ler”. Eu me esqueço qual autor disse isso, mas sempre digo à criança: “Não existe isso de odiar ler; você só ainda não encontrou o livro certo. Vamos ver o que podemos achar”.”
O que você mais espera ansiosamente na aposentadoria?
Eu estava curtindo com a minha família, reencontrando amigos. Mas também prometi aos meus pais que vou escrever um livro infantil que explique os anjos para as crianças e o que os anjos fazem. Esse é um, e depois devo escrever outro livro chamado Yowza. [Risos] Então vamos ver se isso acontece.
Você pode nos dar algum spoiler sobre o Yowza?
Quando algo bom acontece, você diz: “Caramba, isso é para mim?” Ou você cai, machuca o joelho e diz: “Caramba!” Há múltiplos usos para a palavra. A ideia do meu quiroprático era escrever um livro explicando a palavra “caramba”.”
Algum conselho para novos bibliotecários que estão tentando construir uma forte cultura de leitura em seu campus?
Se você quer uma forte cultura de leitura, você tem que mostrar às crianças o quanto você ama os livros. Seria melhor se você lhes desse tempo para ler. Eu tive que lutar para conseguir tempo para nossos filhos lerem na sala de aula, tempo para ler antes da aula ou tempo para ler depois da aula. Se você quer cultivar a leitura, você tem que mostrar como é essa cultura. Você tem que dar o exemplo. Você tem que dar a eles os recursos para ler. Se eles não tiverem livros, eles não vão ler.
Algum comentário final?
Foram treze anos realmente maravilhosos como bibliotecária. Qualquer pessoa que tenha a chance de ser bibliotecária, especialmente em uma escola primária, com as crianças pequenas, é o melhor emprego que você pode conseguir. Eu sempre tive as crianças mais velhas — segundo, terceiro, quarto e quinto anos —, então pensar em tentar o pré-escolar e o jardim de infância era assustador. Mas eles são os grupos mais divertidos. Abram novos horizontes, façam coisas novas. Não tenham medo de tentar algo que não têm certeza se vai funcionar. Tentem mesmo assim.

Todos na BookSpring desejam a Barbara uma feliz aposentadoria!
As inscrições para o nosso programa Books for Me para o ano letivo de 2022-2023 estão abertas. Inscreva-se aqui.

