艾米丽·鲍尔·奇奇尼，哲学博士
执行董事

Emily于2015年加入BookSpring，坚信早期儿童读写能力和创造力干预措施能够激发内在动力，带来长远的益处。她亲眼见证了儿童接触自主选择的故事和富含感官体验的主题材料所带来的积极影响。Emily和BookSpring一样，对普及图书充满热情，并设想将这些益处延伸至所有儿童，无论其文化背景、能力或经济状况如何。她特别自豪于代表BookSpring参加Philanthropitch/Mission Capital加速器计划、为我们的运营争取到一辆新面包车和一个额外的活动板房，以及与安迪·罗迪克基金会（Andy Roddick Foundation）和圣大卫基金会（St. David’s Foundations）建立新的合作伙伴关系。她感谢The Honor Roll的支持，该组织在将BookSpring项目重组为Ed、Rx和Go，以及推出“20本书”、BookSpring Direct、“Bibi每周主题”和“人生之初即有书”等项目中起到了关键作用。.

在来到 BookSpring 之前，Emily 制作了两门大规模开放在线课程（MOOC）及配套的增强型电子书，, 全球化时代 和 二十世纪的思想, 并协助成立了语言学习开放教育资源中心（COERLL）。她为德克萨斯州 VSA（特殊艺术）组织发起并运营了一项名为“从艺术开始”的包容性幼儿读写计划，并动员了全州74个合作学区和机构，培训了3000多名教师开展涵盖所有学科的包容性艺术教育。在1999年至2003年期间，她担任扎奇剧院（ZACH Theatre）的发展总监，并为德克萨斯大学表演艺术中心（现为德克萨斯表演艺术中心）撰写并管理了许多成功的拨款和赞助项目。.

作为一名曾任创意戏剧教学艺术家的她，凭借多年在大学课堂以及欧·亨利博物馆、克利夫兰剧场和密歇根青年剧作家节等社区组织开展的非正式教育项目中的丰富经验，经常以高质量的儿童文学为基础，进行故事的创作、分享与反思。通常，这些工作涵盖了残疾儿童，并重点关注文化多元、低收入和弱势青少年。.

艾米丽对非营利领域并不陌生，她曾在许多董事会任职并协助创立了多个非营利组织。1996年，她共同创立了当地的作家会员组织 ScriptWorks，并领导了一个名为“得克萨斯年轻剧作家节”（The Texas Young Playwrights Festival）的全州多元文化创意写作项目，旨在帮助处于危险边缘的中学生。该项目与奥斯汀市政府合作，其卓越表现获得了克林顿总统艺术与人文委员会“Growing up Taller”奖的全国性表彰。.

已出版并获奖的 作者, ，她经常为各种出版物撰写关于艺术、教育和互联网的文章。艾米莉曾担任以下机构的驻场剧作家： 波莉安娜剧剧团 自成立以来，该剧团为年轻观众制作并巡演由专业成年演员出演的新戏剧。她曾获得詹姆斯·A·米切纳编剧奖学金（James A. Michener Fellow in Screenwriting and Playwriting），并在十几岁到二十岁出头时，曾在东北部的地区剧院和莎士比亚戏剧节进行专业演出。.

作为一名真正的终身学习者，她获得了穆迪传播学院的组织传播与技术博士学位。她的研究探讨并描述了对组织无常的最优认知如何对组织绩效产生积极影响，包括提高财务韧性和产生积极的社会影响。她的研究方法包括定性和定量内容分析。.

能够与 BookSpring 一起成长，并终身培养儿童和家庭对阅读的热爱，她感到十分荣幸和谦逊。.