por Mariela Rodríguez

Aquí en BookSpring siempre estamos ansiosos por aprender sobre las últimas estrategias de lectura y descubrir los libros infantiles recién publicados!

El jueves 21 de julio, la Cumbre de Lectura para Educadores fue llevada a cabo por Scholastic en San Antonio, Texas. Dos miembros del personal y yo salimos a la carretera ese día deseosos de mezclarnos con otros profesionales y educadores y autores aclamados a nivel nacional.

La conferencia de aprendizaje profesional está diseñada para inspirar a los asistentes. ¡Oh, vaya, me inspiré!

El orador principal fue el aclamado autor Matt De La Peña. Aunque la mayoría de sus libros son novelas para jóvenes adultos, fue premiado con la Medalla Newbery 2016 por su último libro Última parada en la calle Market. De La Peña es el primer autor hispano en ganar el Newbery.

La historia se centra en CJ, un joven afroamericano, y su abuela en el autobús de la ciudad un domingo por la mañana. A pesar de ser una rutina, en este día en particular, CJ tiene muchas preguntas. ¿Por qué no tienen un coche? ¿Por qué no tiene un iPod? ¿Por qué siempre se bajan en la parte sucia llena de graffitis de la ciudad?

Cada pregunta fue recibida con una respuesta alentadora de su abuela, que ayudó a CJ a ver la belleza en lo mundano. Al final de la historia, vemos que los dos se dirigen como voluntarios a su comedor de beneficencia local. Al final CJ dice, "Me alegro de haber venido".

El simple lenguaje poético estaría incompleto sin las vibrantes obras de arte de Christian Robinson. De La Peña y Robinson crearon esta obra maestra como un homenaje a sus abuelas. 

En su presentación, De La Peña destacó la necesidad de la diversidad cultural en los libros infantiles. Al recordar su crecimiento y su incapacidad para conectarse con la lectura, señaló que simplemente no podía relacionarse con los libros que estaba expuesto.

Esto me impulsó a reflexionar sobre mi propia infancia y darme cuenta de que, aparte de La casa de la calle Mango de Sandra Cisneros, nunca leí nada que pudiera relacionar. La gente de los libros ilustrados que leí no se parecía en nada a mí, no hacían las cosas que yo hacía, ni hablaban como mi familia y yo.

No puedo evitar sentir que habría tenido una relación diferente con los libros a una edad más temprana si hubiera tenido acceso a narraciones e ilustraciones que se pudieran relacionar. ¿Quién puede decir que no hay innumerables niños, hasta el día de hoy, en todos los Estados Unidos que se sienten de la misma manera? Niños que están siendo privados de una preciosa relación con los libros.

Se necesitan libros coloquiales más accesibles que se dirijan a la clase de manera tan sutil; libros que ilustren la vida tal como es para muchas minorías.

Lo más importante que dijo De La Peña fue que los libros ilustrados son para todos. Tienen la capacidad de enseñar lecciones de vida inspiradoras a todas las edades. ¡Recomiendo altamente este libro!